Neuigkeiten: Mitarbeiter gesucht
Stellenbeschreibung für HeilpädagogInnen/ SonderpädagogInnen
Das Tätigkeitsfeld umfasst die ambulante und mobile Entwicklungsförderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Autistischer Störung, Aspergersyndrom oder High-functioning-Autismus auf der Grundlage von heilpädagogischen Grundsätzen und dem TEACCH-Ansatz.
Das Autismuszentrum Kleine Wege arbeitet überregional. Unser Team fördert die von Autismus betroffenen Menschen ambulant im Autismuszentrum. Die mobile Förderung im Elternhaus oder in den verschiedenen Einrichtungen ist jedoch Schwerpunkt unseres Förderkonzeptes. Die Zusammenarbeit mit den Eltern sowie die Vernetzung der Förderinhalte mit anderen Fachleuten ist ein wichtiger Baustein.
Wir erwarten von unseren zukünftigen MitarbeiterInnen:
Erfahrung in entwicklungsorientierter Förderarbeit und selbständige Förderplanung einen verantwortungsbewussten Umgang mit den Klienten, ihren Eltern und den
begleitenden Fachleuten
transparente Förderarbeit
nach einer angemessenen Einarbeitungszeit zunehmende Selbständigkeit und
Handlungsbereitschaft
Flexibilität in der Arbeitszeitplanung
Bereitschaft, die vorliegende Konzeption umzusetzen
ein hohes Maß an Belastbarkeit und die Bereitschaft, sich weiter zu entwickeln
Stellenbeschreibung für Fachintegration
Das Tätigkeitsfeld umfasst die Unterstützung des Betroffenen innerhalb der Familie, der Schule oder im Arbeitsumfeld. Fachintegrationshilfe trägt dazu bei, das im Autismuszentrum erarbeitete Förderkonzept in das Lebensumfeld zu übertragen. Der Fachintegrationshelfer arbeitet eng mit dem verantwortlichen Autismuspädagogen zusammen.
Wir erwarten von unseren zukünftigen MitarbeiterInnen:
die Fähigkeit, sich in ein bestehendes Team oder die Familie professionell einzubinden
sensibel zu beachten
die Bereitschaft unter Anleitung zu arbeiten und die einzelnen Schwerpunkte mit
pädagogischem Geschick in einen Tagesablauf zu integrieren
die Fähigkeit, verhaltenstherapeutische Interventionen nach eigener Einschätzung
einzusetzen und diese Maßnahmen gegenüber den Eltern/ Lehrern und der
Autismuspädagogin reflektieren zu können
ein hohes Maß an Einfühlungsvermögen, Motivation und Belastbarkeit sowie die
Auseinandersetzung mit der autistischen Behinderung
Innerhalb der Kleinen Wege erwartet Sie die Auseinandersetzung mit einer schwierigen Behinderung auf fachlich hohem Niveau. Unser Förderkonzept ist ein im deutschsprachigen Raum anerkannter Förderweg. Die berufliche Qualifikation und Weiterbildung sowie die Umsetzung von kreativen Ideen innerhalb unseres Förderkonzeptes unterstützen wir maßgeblich.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung.
Yvette Schatz & Silke Schellbach