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Aus der Ideenkiste: Eine Aufgabenmappe für Lisa Der Herbst ist da! Es wird geerntet, eingekocht und gelagert. Lisa mag die Zeit der Ernte und Verarbeitens. Dann müssen Marmelade, Obst oder Gemüse verstaut werden. Bei dieser Übung ordnet Lisa die Lebensmittel in das Regal. Die visuelle Struktur unterstützt [...]
Das neue Quartal startet und wir begrüßen den Herbst mit all seiner Vielseitigkeit. Reife Früchte werden geerntet, während die bunten Blätter der Bäume in warmen Farben leuchten. Lassen wir uns von dieser Jahreszeit inspirieren und gemeinsam den bunten Herbst genießen. Ihr KleineWege®-Team.
Bei dieser Übung erkennt Jax in den Mustern Wiederholungen und kann diese weiterführen. Das Erkennen von Reihen und Mustern ist eine wichtige Vorläuferfertigkeit für das Lesen, Schreiben und Rechnen lernen. Fördert: räumliches Vorstellungsvermögen • Merkfähigkeit • Orientierungskompetenz • Lese- und Rechenkompetenzen • Geduld und Konzentration • Anfang-Ende [...]
Hans fehlt, wie vielen anderen Jugendlichen auch, oft der Antrieb rauszugehen. Spaziergänge mit seiner Familie sind für ihn alles andere als verlockend. Doch heute hat er einen besonderen Auftrag: Lustige Apfel-Fotos sollen die Familienpinnwand bereichern! Also schnappt sich Hans die Kamera, einen Apfel mit Kulleraugen und vertreibt [...]
Der Herbst ist eine wunderbare Jahreszeit, in der die Natur ihre Farbenpracht zeigt und die Erntezeit beginnt. Eine der symbolträchtigsten Früchte des Herbstes ist der Apfel. Er ist nicht nur lecker und gesund, sondern auch ein Symbol für Wissen und Bildung. Das neue Schuljahr beginnt und unsere [...]
Ole geht zusammen mit seiner Mama in den Garten. Er sammelt Äpfel und legt sie in seinen Korb. Mama pflückt in der Zeit Blumen. Zurück in der Küche wäscht Ole die Äpfel und schneidet sie mit dem Apfelschneider. Mama holt einen Teller und stellt die Vase [...]
Es ist Erntezeit! – Eine Aufgabenmappe für Lisa Lisa klettet die farbigen Äpfel von Links nach Rechts und sortiert sie nach ihrer Farbigkeit in die Körbe. Eine sinnvolle Übung, Zusammenhänge zu erkennenund die Motorik zu fördern. Lisa übt die bedeutsame visuelle Struktur und somit die Eins-zu-Eins-Zuordnung zu [...]
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